Αγαπητοί μας αναγνώστες,
Kαλώς ήρθατε στο 2ο τεύχος του ψηφιακού μας βιβλίου, το οποίο φέτος διερευνά ένα ευαίσθητο κοινωνικό θέμα, τον ενδοσχολικό εκφοβισμό ή bullying. Πρόκειται για όρους που έχουν μπει στην καθημερινή φρασεολογία, χρησιμοποιούνται με μεγάλη ευκολία και συχνά παραποιείται η έννοια τους. Σκοπός του συγκεκριμένου τεύχους είναι να συμβάλλει στην οριοθέτηση του σχολικού εκφοβισμού και να ενημερώσει για τις δυνατότητες αντιμετώπισής του.
Αυτό το 2ο τεύχος διαμορφώθηκε μέσα από την υλοποίηση μιας διαθεματικής εργασίας στη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-2023 στο Γυμνάσιο Λούρου. Στην εργασία συμμετείχαν σχεδόν όλοι οι μαθητές του σχολείου, οι οποίοι με την καινοτόμο αυτή διδακτική πρακτική διδάχθηκαν συγκεκριμένες ενότητες ορισμένων μαθημάτων. Αναλυτικότερα, οι μαθητές σχεδίασαν, δημιούργησαν και αξιοποίησαν ψηφιακό, διδακτικό υλικό μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες που αφορούσαν στη διδασκαλία των Νέων Ελληνικών (Γλώσσα και Λογοτεχνία), Βιολογίας, Χημείας, Εικαστικών και Πληροφορικής. Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να κάνουμε στην κοινωνική λειτουργό του ΓΕΛ Λούρου για το πολύτιμο υλικό και τη βοήθεια που μας πρόσφερε.
Σας ευχόμαστε καλή ανάγνωση!
Η συγγραφική ομάδα!
